Понятие информации. Виды и свойства информации. Роль информации в живой природе и в жизни людей. Язык как способ представления информации: естественные и формальные языки. Основные информационные процессы: хранение, передача и обработка информации.
Слово «информация» происходит от латинского слова informatio, что в переводе означает сведение, разъяснение, ознакомление. Информация - это любые сообщения, сведения, которые мы получаем. Это отражение реального мира с помощью знаков, звуков, сигналов и символов.
Мир вокруг нас полон всевозможных образов, звуков, запахов, и
всю эту информацию доносят до сознания человека его органы чувств: зрение, слух,
обоняние, вкус и осязание. С их помощью человек формирует свое первое
представление о любом предмете, живом существе, произведении искусства, явлении
и пр.
Глазами люди воспринимают зрительную информацию;
Органы слуха доставляют информацию в виде звуков - звуковую информацию;
Органы обоняния позволяют ощущать запахи - обонятельная информация;
Органы вкуса несут информацию о вкусе еды - вкусовая информация;
Органы осязания позволяют получить тактильную информацию.
Воспринимая информацию с помощью органов чувств, человек
стремится зафиксировать ее так, чтобы она стала понятной и другим, представляя
ее в той или иной форме.
Музыкальную тему композитор может наиграть на пианино, а затем записать с
помощью нот. Образы, навеянные все той же мелодией, поэт может воплотить в виде
стихотворения, хореограф выразить танцем, а художник — в картине.
Человек выражает свои мысли в виде предложений, составленных из слов. Слова, в
свою очередь, состоят из букв. Это — алфавитное представление информации.
Форма представления одной и той же информации может быть различной. Это зависит
от цели, которую вы перед собой поставили.
Для обмена информацией с другими людьми человек использует естественные языки (русский, английский, китайский и др.), то есть информация представляется с помощью естественных языков. В основе языка лежит алфавит, то есть набор символов (знаков), которые человек различает по их начертанию. В основе русского языка лежит кириллица, содержащая 33 знака, английский язык использует латиницу (26 знаков), китайский язык использует алфавит из десятков тысяч знаков (иероглифов).
Наряду с естественными языками были разработаны формальные языки (системы счисления, язык алгебры, языки программирования и др.). Основное отличие формальных языков от естественных состоит в наличии строгих правил грамматики и синтаксиса. Некоторые языки используют в качестве знаков не буквы и цифры, а другие символы, например химические формулы, ноты, изображения элементов электрических или логических схем, дорожные знаки, точки и тире (код азбуки Морзе) и др.
Люди, обмениваясь между собой информацией, постоянно должны задавать себе вопросы: понятна, актуальна и полезна ли она для окружающих, достоверны ли полученные сведения. Это позволит лучше понять друг друга, найти правильное решение в любой ситуации. Вы постоянно анализируете свойства информации, часто не придавая этому значения. В повседневной жизни от свойств информации часто зависят жизнь и здоровье людей, экономическое развитие общества. Таким образом, информация должна быть:

Основные информационные процессы.
Информационные процессы - процессы сбора, обработки, накопления, хранения,
поиска и распространения информации.
Сбор информации.
Приходится признать, что органы чувств — наш главный инструмент познания мира —
не самые совершенные приспособления. Не всегда они точны и не всякую информацию
способны воспринять.
Вся деятельность человека связана с различными действиями с информацией, и
помогают ему в этом разнообразные технические устройства.
Одно из древнейших устройств — весы. С их помощью люди получают информацию о
массе объекта. Еще один наш старый знакомый — термометр — служит для измерения
температуры окружающей его среды.
Обработка информации.
Приобретая жизненный опыт, наблюдая мир вокруг себя, иначе говоря — накапливая
все больше и больше информации, человек учится делать выводы. В древности люди
говорили, что человек познает с помощью органов чувств и осмысливает познанное
разумом.
Один раз дотронувшись до горячего чайника или утюга мы запоминаем это на всю
жизнь. Каждый раз, случайно коснувшись горячей поверхности, мы отдергиваем руку,
потому что у всех нас в детстве был свой «горячий чайник». Если
проанализировать, почему так происходит, то можно сделать вывод о преобразовании
(обработке) информации. Прикоснувшись к горячей поверхности, мы получили
информацию при помощи органов осязания. Нервная система передала ее в мозг, где
на основе имеющегося опыта был сделан вывод об опасности. Сигнал от мозга был
послан в мышцы рук, которые мгновенно сократились. Аналогичные процессы
обработки информации происходят и в тот момент, когда при первых же аккордах
знакомой мелодии сразу улучшается настроение или появляются слезы. Все это
примеры неосознанной обработки информации, которая ведется как бы «помимо нас»,
неосознанно.
Можно привести много примеров осознанной обработки информации. В этом случае
человек создает новую информацию, опираясь на поступающие сведения — так
называемую входную информацию — и на запас имеющихся у него знаний и опыта.
Например, на уроках химии школьник изучает правила и законы (приобретает
определенные знания и навыки). Когда учитель предлагает очередную задачу
(входная информация), ученик обдумывает последовательность решения, вспоминая,
какие из изученных правил ему необходимо применить. Наконец, он находит ответ.
Эта новая информация, созданная учеником в результате обработки входной
информации, называется выходной.
Таким образом, выходная информация всегда является результатом мыслительной
деятельности человека по обработке входной информации. Можно сказать, что
человек постоянно занимается обработкой входной информации, преобразуя ее в
выходную.

Передача информации.
Развитие человечества не было бы возможно без обмена информацией. С давних
времен люди из поколения в поколение передавали свои знания, извещали об
опасности или передавали важную и срочную информацию, обменивались сведениями.
В любом процессе передачи или обмене информацией существует ее источник и
получатель, а сама информация передается по каналу связи с помощью сигналов:
механических, тепловых, электрических и др. В обычной жизни для человека любой
звук свет являются сигналами, несущими смысловую нагрузку. Например, сирена —
это звуковой сигнал тревоги; звонок телефона — сигал, чтобы взять трубку;
красный свет светофора — сигнал, запрещающий переход дороги.
Хранение информации.
Человеческий разум является самым совершенным инструментом познания окружающего
мира. А память человека — великолепным устройством для хранения полученной
информации.
Чтобы информация стала достоянием многих людей, необходимо иметь возможность ее
хранить не только в памяти человека. В процессе развития человечества
существовали разные способы хранения информации, которые совершенствовались с
течением времени: узелки на веревках, зарубки на палках, берестяные грамоты,
письма на папирусе, бумаге.
Наконец, был изобретен типографский станок, и появились книги. Поиск надежных и
доступных способов хранения информации идет и по сей день.
Сегодня мы используем для хранения информации самые различные материалы: бумагу,
фото- и кинопленку, магнитную аудио- и видеоленту, магнитные и оптические диски.
Все это — носители информации.
Носитель информации — материальный объект, предназначенный для хранения и
передачи информации.
Поиск информации.
Просто сохранить информацию недостаточно. Нужно уметь ей пользоваться. А для
того чтобы воспользоваться нужной информацией в нужный момент необходимо уметь
ее быстро найти.
Поиск информации — это извлечение хранимой информации. Существуют ручной и
автоматизированный методы поиска информации в хранилищах.
Методы поиска информации:
непосредственное наблюдение;
общение со специалистами по интересующему вас вопросу;
чтение соответствующей литературы;
просмотр теле-, видеопрограмм;
прослушивание радиопередач и аудиокассет;
работа в библиотеках, архивах;
запрос к информационным системам, базам и банкам компьютерных данных;
другие методы.
Для того чтобы собрать наиболее полную информацию и повысить вероятность
принятия правильного решения, необходимо использовать разнообразные методы
поиска информации.
В процессе поиска информации вам встретится как самая полезная, так и
бесполезная, как достоверная, так и ложная, объективная и субъективная
информация, но чтобы не утонуть в море информации, учитесь отбирать только
полезную для решения стоящей перед вами задачи. Не уподобляйте свою голову
мусорному ящику, куда сваливают все без разбора.
Для ускорения процесса получения наиболее полной информации по вопросу стали
составлять каталоги (алфавитный, предметный и др.).
Защита информации.
В жизни человека информация играет очень важную роль. От нее зависит принятие
решений, влияющих на развитие общества.
Для предотвращения потери информации разрабатываются различные механизмы ее
защиты, которые используются на всех этапах работы с ней.
Для защиты информации используют различные способы защиты:
контроль доступа;
разграничение доступа;
дублирование каналов связи;
криптографическое преобразование информации с помощью шифров.